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锤炼教学基本功 促进教师专业成长

锤炼教学基本功 促进教师专业成长

  • 分类:教学动态
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  • 发布时间:2015-11-25 22:05
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【概要描述】11月25日上午,我校张雯宇老师、王茜老师分别为大家展示了一堂别样的公开课,校领导、教务科科长、实训科科长、学生科科长及部分老师进行了现场观摩。

锤炼教学基本功 促进教师专业成长

【概要描述】11月25日上午,我校张雯宇老师、王茜老师分别为大家展示了一堂别样的公开课,校领导、教务科科长、实训科科长、学生科科长及部分老师进行了现场观摩。

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  11月25日上午,我校张雯宇老师、王茜老师分别为大家展示了一堂别样的公开课,校领导、教务科科长、实训科科长、学生科科长及部分老师进行了现场观摩。

  张雯宇老师课程内容为《职业素养》教材项目四《调节情绪 放飞远航》,通过主题教学模式,让全班学生共同参与,与教师一起完成对一个主题的分析与构建。课上,张老师先对上节课讲授的内容进行了简要回顾,通过一段视频引出了本堂课的内容,为了让学生更加理解所学常识,张老师结合相关实例及同学代表上台表演等方式进行授课,并用生动有趣、通俗易懂的语言,使同学们很快地进入了状态,课堂气氛非常活跃。整个课堂师生互动性强,学生回答问题及参与活动积极性高,教学效果很好。

  王茜老师教学内容为《语文》成考常识点之《语言表达要准确、鲜明、生动》。王老师联系实际,设置情境,讲练结合,让学生在完成编写短信、写作邀请函、畅想校园文明标语等任务中,掌握并巩固所学常识。

  公开课结束后,进行了评课活动。老师们畅所欲言均做了点评发言,从整体教学效果上,大家给予了较高评价,重点表现在教师对教学过程的把控上,整节课教师利用各种教学手段,紧紧吸引学生的注意力,适时挑起学生的学习兴趣,加上学生本身参与积极性较高,使整个课堂教学过程流畅,学习氛围极其活跃,教学效果非常好。

  此次校内公开课的展示,给老师们搭建了一个锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,对深入推进课堂教学改革,提高教学质量起到了积极的促进作用。

  (文、图/叶国美)

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